校本室内体育课程的研究及实施

在日常校内生活中,常有因天气原因导致学生运动量无法保证,如何贯彻落实结合SPARK课程体系的室内体育课程,是本次项目的主要研究课题。室内体育课作为体育课程的组成部分,是小学体育课程开展的重要保障手段之一,能够在不受天气因素影响的情况下开展正常的体育锻炼。大部分教师对于室内体育课的研究也时常停留在有趣的范畴,体育课最重要的强身健体没有得到比较好的落实。针对目前的情况,本文运用美国SPARK体育课程的优势,结合上海市体育课程的教材,并基于学校的Dream培养目标,设计相匹配的室内体育课程,旨在通过体育锻炼培养学生责任意识、冒险精神,获得理解他人、合作以及自我管理的能力,促进学生身心全面发展。