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基于数据的精准化教学实施探索
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摘要
我校以上海市教育信息化应用标杆培育校创建为抓手,立足信息技术助推课堂转型,注重从课堂教学设计、课堂模式探索等开展智慧课堂建设,利用大数据系统分析数据,进而探索智慧评价模式,开展数据驱动下大班额因材施教的实践探索。
作者
丁英姿
肖珺
机构地区
上海市徐汇区教育学院附属实验中学
出处
《现代教学》
2023年第S01期12-13,共2页
Modern Teaching
关键词
数据驱动
精准化教学
数字化课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
2023年 第S01期
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