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初中化学作业设计研究
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摘要
在初中化学教学中,如何巧妙设计化学作业,提升作业质量,通过设计作业达到检测课堂学习效果的目的,并进一步把握学生的学情,为教师精准开展教学活动反馈准确信息,是每一名化学教师应重点关注的问题。文章通过分析初中化学作业设计的现状和存在的问题,进一步明确“双减”背景下初中化学作业设计的方向,探索“双减”下初中化学作业提质增效的设计策略。
作者
樊宗宝
机构地区
合水县第二中学
出处
《甘肃教育》
2023年第17期112-115,共4页
关键词
初中化学
作业
设计
问题
方向
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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