让历史照鉴生命之美——浅论生命教育在高中历史课堂的实施

在高中历史课堂实施生命教育是聚焦现实、发挥历史学科育人优势的需要。通过生命教育课程的设计与实施,充分挖掘历史学科的育人功能,使学生认识生命的多样与精彩,感悟生命的传承与创造。反思生命教育课的设计与实施,有利于进一步提炼历史学科的育人价值,促进高中生的全面健康成长,树立正确的生命价值观念,实现生命价值的最大化。