摘要
智能时代的思政课教师培养工作正处于机遇与挑战并存期,既有国家政策、智能技术和青年思政课教师的支持,又面临技术短板、情感和认知局限以及现实难题。为增强思政课教师培养的精准性和实效性,思政课教师培养必须在具体实践中坚持以数据为支撑,实现精准“画像”;以“智”平台为载体,培养复合型人才;以育人为目标,实现人机协同;以价值为引领,筑牢思想防线;以安全为底线,增强数据保护能力。
基金
2022年湖南省学位与研究生教学改革研究项目《人工智能赋能研究生政治理论教学创新发展研究》(2022JGSZ008)。