摘要
本文运用CiteSpace软件,分析了WOS及CNKI数据库中收录的关于“网络媒介素养”的期刊论文,通过对国内外相关文献主题、关键词及2016-2020年研究变迁的分析和对比发现:网络媒介素养研究的主题呈现多样化,“社交媒体”“数字化”逐渐凸显,且“健康素养”一直是重要的研究分支;研究对象多元化,“数字原住民”备受关注;国内网络媒介素养研究体现出中国特色;最后,对网络媒介素养的研究趋势进行了分析。
出处
《教育传媒研究》
2023年第5期53-59,共7页
Journal of Education and Media Studies
基金
国家社科基金后期资助重点项目“机制与效能:大众生产场域研究”(项目编号:21FXWA003)的阶段性成果。