摘要
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读,对于一个人来说至关重要。人格魅力的提升,情感世界的丰富,思维角度的发散等,都与阅读密切相关。阅读是个体生命与文本的交互对话,也是作者与读者精神上的交流。阅读是高中语文教学的一个重点内容。语文具有工具性的同时,也具有人文性,它可以熏陶心灵、感染情绪、净化灵魂,对于我们的生活有着举足轻重的作用。随着新课程标准改革的逐步深入,阅读越来越成为高中语文教师的“宠儿”。但在以往的语文教学中,部分教师只注重课文讲授,对于培养学生的探究能力以及创造性阅读能力.
出处
《天津教育》
2023年第22期42-43,共2页
Tianjin Education