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真学 真研 真做的小学科学深度学习
被引量:
1
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摘要
科学深度学习倡导以学生为中心,将学生放在首要位置,促使学生通过自主探究获得基本的科学知识与基础的科学技能,最终将所学知识转化为实践技能,获得有效解决问题的能力。因此学生在科学探究中的真学、真研、真做,是实现深度学习模式的有效探索。
作者
张鸿勤
机构地区
山东省胶州市马店小学
出处
《天津教育》
2023年第24期161-163,共3页
Tianjin Education
关键词
深度学习
小学科学
科学探究
以学生为中心
解决问题的能力
有效探索
自主探究
科学技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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