社交技能训练对精神分裂症康复期患者的影响

目的:探讨社交技能训练对精神分裂症康复期患者的影响。方法:将2017年5月1日~2018年6月30日住院临床好转的86例精神分裂症患者根据随机数字表法分为对照组和观察组各43例。对照组采用常规康复护理,观察组在对照组基础上实施社交技能训练。比较两组干预前后心理弹性水平[采用中文版心理弹性量表(CD-RISC)]、社会认知功能[采用人际感知任务-15量表(IPT-15)]、日常生活能力[采用日常生活能力量表(ADL)]及社会功能缺陷[采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)]情况。结果:干预后,观察组CD-RISC各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05),观察组IPT-15中的亲属关系、亲密关系以及竞争关系评分均高于对照组(P<0.05),观察组ADL、SDSS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:社交技能训练可以较好地改善精神分裂症患者心理弹性水平,提高社会认知功能及生活能力,并减少功能缺陷。