摘要
本文就视唱练耳常规听力三内容之一的听和弦连接训练做了受教者能力准备方面的阐述。提出了固定音高能力不强的受教者听和弦连接的有效方法,揭示了“理论指引听力”的重要性。结合作者自身的经验,具体而全面地论述和弦连接的训练进程;阐明了和弦连接在书写与听觉思维过程中的各种规范与标准;思考了和弦连接作为听力重要内容在视唱练耳课以及专业音乐者音乐生涯中的训练意义。
出处
《天津音乐学院学报》
2023年第2期115-128,共14页
Journal of Tianjin Conservatory of Music