“教学做合一”在中职综合布线课程开发中的应用

综合布线系统(PDS)将数据设备、语音设备、图像设备等相关设备相互连接,并与外部通信网络相连接。综合布线系统现今已经成为每个建筑不可缺少的一部分,在信息化和城市化高速发展的今天,综合布线工程得到了飞速发展,而中职学生理解综合布线工程还停留在初级理论层面,市场上紧缺实用性人才,难以满足社会发展的需要。“教学做合一”是陶行知先生重要的教育思想,陶行知先生视“教学做”为一体,主张在做中教、在做中学。将这一教育思想引入中职综合布线课程开发,对于推进课程改革、优化中职教育体系、调动学生学习的自主性和积极性、培养高质量、高素质综合布线系统人才等都具有不可忽视的现实意义。因此,本文深入分析和研究“教学做合一”在中职综合布线课程开发中的应用策略,以供相关人员参考。