摘要
“航海概论”课程是高职院校航海技术专业群的一门共享课。通过分析专业群建设背景下“航海概论”课程建设存在的问题,提出以下改革策略:开发建设模块化课程体系,兼顾专业群各专业的差异;推动课堂革命,开展线上线下混合式教学;基于专业群人才培养目标,深入挖掘课程思政育人元素,提高课程育人实效。
出处
《航海教育研究》
2023年第3期72-76,共5页
Maritime Education Research
基金
中国交通教育研究会课题(JT2022YB063)
浙江省课程思政教学研究项目“高职专业群共享课教学内容开发及思政融入点研究--以‘航海概论’为例”。
