摘要
项目式学习与初中物理综合实践活动相结合,是广大物理教师面对的一项新课题,需要教师在现有教材的基础上,充分挖掘素材,培养学生的自主能力、创新意识和实践能力。本文以杆秤的制作为例,从产品的设计与制作、问题、评价等多个方面进行探讨。
作者
景景
左振军
JING jing;ZUO Zhen-jun
出处
《中小学实验与装备》
2023年第4期18-21,共4页
Experiment and Equipment for Primary School
基金
江苏省中小学教学研究课题第十四期立项课题“指向初中学校高品质发展的智·勤学校文化建设研究”(课题编号:2021JY14-L151)的阶段性成果。