摘要
在素质教育的大背景之下,项目式学习作为一种将学生作为主体的教学模式,其有效提高了学生的学习能力,同时也进一步促进学生学习能力的多元化发展,在培养学生形成物理学科核心素养的过程中具有极其重要的意义和作用.项目式学习方式在物理大单元教学过程中,有着很显著的应用价值.本文首先针对项目式学习模式下物理大单元教学设计进行阐述,通过客观分析项目式学习背景下初中物理大单元教学过程中存在的诸多问题,重点论述项目式学习模式下初中物理大单元教学的路径与思考.希望可以更好地提高初中物理教学效率,也为促进初中学生物理学科素养的形成奠定基础.
