主题语境下的小学英语词汇教学

词汇是语言学习的重要基础,主题语境词汇教学是一项重要的教学方法。以北京版小学英语四年级下册为例,结合教学实例,从基于单元主题语境开展词汇教学、词汇教学与句型教学相结合、基于单元主题建立词汇关系网、通过角色扮演迁移运用主题词汇等方面具体阐述主题语境下的小学英语词汇教学策略,旨在培养和提高学生的综合语言运用能力。