新课标下小学语文阅读教学中合作学习的应用

新课标倡导采用自主、合作、探究的学习方式,随着新课改的不断推进,合作学习逐渐应用于小学语文阅读教学中。在新课标的引导下,合作学习方式能够充分发挥学生在阅读教学中的主体作用,提升学生理解文章中心思想的能力,发展学生的思维能力、表达能力及合作意识等。对合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行深入探讨,提出明确教学目标、提升学生的阅读理解能力,科学划分合作学习小组、优化合作形式,创设良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣,发挥指导作用、引导学生有效开展合作学习活动,科学开展教学评价、优化合作学习效果等策略,促进小学语文阅读教学质量的不断提升。