摘要
围绕国际护士临床模拟与教育协会发布的最新版《最佳实践标准:模拟SM模拟设计》,对近年来与高仿真模拟教学相关的文献进行分析并归纳总结,从教学目标、教学内容、教学策略和教学评价4个方面综述模拟设计在高仿真模拟教学中的应用现状,以期为高仿真模拟教学的进一步开展提供参考。
作者
曾倩雯
陈凯琪
明优
袁泉
胡翠环
ZENG Qianwen;CHEN Kaiqi;MING You;YUAN Quan;HU Cuihuan(School of Nursing,Tongji Medical College,Huazhong University of Science and Technology,Hubei 430030 China)
出处
《循证护理》
2023年第18期3296-3300,共5页
Chinese Evidence-Based Nursing
关键词
高仿真模拟
护理教育
教学
模拟设计
综述
high-fidelity simulation
nursing education
teaching
simulation design
review
