指向“五力”融通的英语绘本教学策略

英语绘本是小学英语课堂教学的重要资源,其中鲜艳的图片能刺激学生的视觉神经,给学生带来更真实、美好的学习体验。利用绘本故事设计有效的学习活动,能使英语学习变得更加生动形象,使学生在英语学习过程中感受到快乐,从而建立语言学习的自信心。在英语教学中,教师注重学生的阅读观察力、内驱力、想象力、拓展力、创造力的全面发展,有助于提升学生的学习能力和思维品质,为学生的终身学习打好基础。