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Phonics拼读阅读课的教学实践与探索
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摘要
近年来,小学英语课堂一直都很重视Phonics教学,也认识到拼读和阅读的重要性。在小学英语教学中,探讨拼读和阅读的关系、拼读阅读课是如何开展和实施的、拼读阅读课的教学模式等内容,通过系统的拼读和阅读训练,帮助学生初步建立语音概念,能够使学生形成拼读意识和拼读能力,以拼读促进阅读,从而提升学生的英语阅读素养。
作者
王琰琰
机构地区
山东烟台市经济技术开发区实验小学
出处
《小学教学参考》
2023年第21期60-62,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
自然拼读
拼读阅读课
教学实践
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学参考
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