统编语文教材中文言文教学的思路探究

统编语文教材中选编的文言文文质兼美、贴近学生,读起来朗朗上口、韵味十足,很适合启蒙阶段学生的学习。教师可以根据文言文的特点,从朗读指导、说文解字、多元写话、实践拓展等方面展开教学,引导学生理解文言文的内容,夯实学生的阅读基础,提升学生的语言表达能力和语文核心素养。