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统编语文教材想象要素的编排特点及教学策略
被引量:
1
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摘要
统编语文教材中多次编排了关于想象的语文要素,为学生想象能力的发展提供了完备的训练体系,凸显了编者对培养学生想象能力的重视。在语文教学中,教师要认真揣摩编者意图,把握编者对不同年段学生想象能力训练的要求,把握语文要素的内涵特点,并依据不同课文的特点采取不同的想象训练方法,鼓励学生进行拓展阅读,从而发展学生的想象思维,提升学生的想象能力。
作者
雎婉素
机构地区
江苏扬州市邗江区蒋王镇中心小学
出处
《小学教学参考》
2023年第22期51-53,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
统编语文教材
想象要素
编排特点
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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