深挖统编教材内容,发挥学科育人价值--以第一学段的语文教学为例

语文学科具有工具性和人文性的特点,致力于对学生核心素养培养。要想在语文教学中落实育人价值,教师就要深挖教材文本,引导学生感悟文本内容、分析教材意图、合理讨论文本,从而培养学生乐观的态度、具有创造性的思维和勇于质疑的精神品质。