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综合实践活动开放式课堂教学实践
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摘要
小学综合实践活动课程有比较固定的教材,教师可以根据具体的教学内容和学生的实际情况,选择与调整教学内容,进行开放式课堂教学,使之更切合学生的认知规律。教师在整合教学内容、创设教学情境、组织教学活动、延伸教学训练等方面进行开放式课堂教学设计和组织,能够有效启动学生的研学思维,满足学生不同的学习需求,促进学生的全面发展,提升学生的学科核心素养。
作者
程一冰
机构地区
浙江温州市文成县学生实践学校
出处
《小学教学参考》
2023年第24期11-13,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
综合实践活动
开放式课堂
教学情境
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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