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情境创设:培养学生英语语言交际能力
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摘要
小学英语是实践性强的语言类学科,培养学生的英语语言交际能力是英语教学的关键。教师要善于发挥情境教学法的优势,利用问题、媒体、故事、游戏、生活等内容创设教学情境,为学生的英语口语交际训练搭建多元化的平台,助推学生英语表达能力、应用能力、交际能力的多维发展。
作者
杨玲玲
机构地区
江苏东台市许河镇小学
出处
《小学教学参考》
2023年第24期72-74,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
英语教学
创设情境
交际能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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