双链引领项目驱动五方协同:职业院校新零售专业群人才培养体系构建与实践

Industrial Chain and Innovation Chain,Project-driven Models,and Collaborations of the Government,Universities,Industries,E-commerce Industrial Parks and Enterprises:Construction and Practice of Talent Cultivation Systems for New Retail Professional Clusters in Vocational Colleges and Universities

本文在对广西商业学校新零售专业群建设基础及背景进行分析的基础上,针对专业群建设存在的主要问题,提出通过打造专业群人才培养目标链和标准链,构建互通、互融、互选的专业群课程体系,构建“对标定制、平台支撑、全程跟踪、评价赋能”的专业群教师成长路径,搭建“基地+工作坊+众创空间”的育人平台,构建“政校行企园”五方协同的育人共同体等措施,促使学校新零售专业群在人才培养、教师成长、社会服务等方面取得良好成效,并在职业院校新零售专业群建设方面发挥了示范引领作用。