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OBE理念指导下开放教育英语口语类课程混合式教学模式探索——以高级英语听说1课程为例
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摘要
该文依托OBE教育理念,结合开放教育的办学特点和教学特色,根据高级英语听说1课程实际,以激发学生学习兴趣、提升学习效果、提升开放教育教学质量为目标,以期推动开放教育英语口语类课程教学改革。
作者
马燕
机构地区
河南开放大学
河南开放大学中原文化传播研究中心
出处
《海外英语》
2023年第16期99-100,126,共3页
Overseas English
关键词
OBE理念
开放教育
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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