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“互联网+”时代下教学视频的研究现状与趋势 被引量:1

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摘要 近年来,教学视频因方便、快捷等特征被广泛应用。为探究在“互联网+”时代下教学视频的研究现状、热点及前沿趋势。本研究使用CiteSpace软件通过共现分析、聚类分析和突现词分析等对中国知网中关于教学视频的论文进行梳理。研究发现,目前我国教学视频研究呈上升趋势,研究机构多为高校,整体合作规模欠缺,且教学视频与人工智能等技术手段相结合是当前较为前沿的研究方向。
出处 《电脑知识与技术》 2023年第23期122-125,共4页 Computer Knowledge and Technology
基金 河南省科技厅科技攻关项目“人机协同教育图景下协作交互促进知识创新的机制研究”(项目号:222102320111) 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“课程思政视域下立体化教材建设与应用研究”(项目号:2021SJGLX475) 河南省高等教育教学改革研究与实践一般项目(学位与研究生教育):专业学位硕士研究生“四创”能力培养模式研究与实践(项目号:2021SJGLX167Y)。
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参考文献5

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