大学钢琴教学中培养学生音乐表现力的方法探究

随着教育的不断发展,高等教育改革也在深入推进,大学钢琴教学发生了较大变化,当前正在逐渐呈现新的形态。传统钢琴教学模式更注重技巧教学,很大程度上忽视了学生的表现力。但钢琴演奏对演奏者的要求极高,不仅需要他们掌握技巧,还需要演奏者具备较强的表现力,从而在演奏时传递作品的情感。为此,大学钢琴教师要对教学模式进行调整,从学生实际情况出发,引导学生掌握锻炼表现力的方法,提高他们对音乐作品的整体把握能力。