摘要
高中地理教师借助GPS技术、RFID技术、GIS技术及其他信息技术手段,如数据库技术、计算机技术、多媒体技术等来开展教学工作,可以最大限度地提高学生的组织效率和时间利用效率,培养学生良好的学习习惯和实践探究意识,营造适宜的学习环境和热烈的探索氛围。这一教学形式对师生提出了更多的要求,一线教师需要针对信息化教学技术在高中地理课堂中的运用要求进行探讨,并在此基础上了解信息技术的巨大作用,并掌握信息技术的有效策略。
出处
《学周刊》
2023年第30期145-147,共3页
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