福建省学前教育阶段海洋教育的现状、问题及对策——基于厦门市集美区16所幼儿园的调查分析

海洋教育是落实“海洋强国”战略的重要环节,全面有效推动海洋教育发展,必须从学前教育抓起。本文采用质性研究和量化研究相结合的方法,对集美区16所幼儿园的教师和家长进行调查,梳理出当前福建省学前教育阶段海洋教育的现状和主要特点,提炼出福建学前教育阶段海洋教育目前存在的四个问题,最后提供针对性建议。