摘要
就实践过程中,经管类专业人才就业技能培养存在的问题,文章做出了学校和学生个体层面的剖析,包括软、硬件实验教学条件满足不够,实践教学形式较为单一、缺乏多样化,实践教学制度流于形式,学生职业选择定位不清晰,缺乏判断力和决断力,沟通与团队意识差、社会角色转变缓慢,学生不能脱离“被保护”状态、绝对公平意识较强。并提出经管专业人才就业技能培养举措:加强就业意识培养理念,重视管理伦理与情操培养,优化大学生职业指导与就业教育类课程教学大纲、改进教学模式。最后,从教师、学生、用人单位三方主体角度,提出经管专业人才就业技能培养效果评价指标。
出处
《经济师》
2023年第9期151-152,共2页
基金
河北省教育厅2020—2021年河北省高等教育教学改革研究与实践项目:就业技能导向下经管专业实践教育多元协同优化与创新(编号:2020GJJG405)。