摘要
高校辅导员领导力构建对于增强思想政治教育针对性、实效性具有重要意义。辅导员领导力表现为辅导员在学生思想引领上具有影响力、对学生组织具有的管理和协调能力、解决实际工作和学生发展过程中遇到的各种难题的处置能力以及对理论实践的研究能力。辅导员领导力的构建是对辅导员职责需要的回应,能促进辅导员育人功能的整体性发挥。在具体工作实践中,可以通过设置愿景、注重沟通、解决学生急难愁盼的问题和自我完善来实现高校辅导员领导力的构建。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第17期84-87,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2022年度国家社科基金教育学研究项目“完善新时代思想政治工作体系研究”(课题编号BEA220040)
中国地质大学(北京)2023年大学生思想政治教育研究课题“劳动教育与创新创业能力融合培养的实践研究”(课题编号XGSZ202305)的阶段性研究成果。