初探问题导学法在初中数学教学中的应用

问题导学法是在教育改革之后出现的一种全新的教学方式,它着眼于整个课堂教学,注重每个人的发展,让每个人都有平等的学习机会,真正体现出从现实生活中抽象出的数学问题,并能熟练地建立数学模型,调动学生的积极性。但在运用问题导学法时,也出现了许多问题。在日常教学中,教师要充分挖掘问题导学法的内涵,激发学生的积极性,使他们在探究数学问题的同时,也能使他们的逻辑思考得到最优解,并能保持积极的学习态度和不断的学习动机。