工程教育认证背景下水利工程施工课程教学改革

本研究基于工程教育认证标准,以华北水利水电大学水利水电工程专业为例,分析传统水利工程施工课程内容及存在的主要问题并提出改革思路。从而进一步完善课程教学内容,丰富教学手段,提高水利水电工程专业的教学质量。