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大数据技术的教学应用特性与应用场景分析

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摘要 本文基于对教育大数据技术应用文献的系统分析发现,教育大数据的教学应用特性主要有三点,即数据的海量性、教育教学的强关联性和数据的潜在规律性。作者由此提出,正是这三大教学特性,使大数据技术可以在课堂教学、课外教学和线上教育三大场景中的诸多领域得以广泛应用。
作者 罗惠元
出处 《中国信息技术教育》 2023年第18期79-82,共4页 China Information Technology Education
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