基于区块链的高等继续教育学生能力的过程评价研究

为了提高高等继续教育的质量,加强教学过程的控制和评价,作者将区块链技术与高等继续教育结合,设计了基于区块链的高等继续教育管理平台框架,并在此基础上提出了基于区块链的学生能力过程评价的应用。该应用可以实现学生能力过程评价的精细化;企业可以通过区块链平台对学生的学习过程和各种能力进行动态化综合评价,打破传统的以文凭来评价人才的方式,弱化高等继续教育的文凭效用,提高高校、学生和用人单位对学生学习过程的质量重视程度,最终实现学生培养质量的提高。