新高考背景下高中学生综合素质评价实施的问题及对策分析

普通高中综合素质评价是普通高中学校深化教育改革的内在驱动力,是培育学生社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生德智体美劳全面发展的重要手段。为推动综合素质评价有效实施,真正发挥普通高中育人功能,文章重点探讨在高中学生综合素质评价实施过程中遇到的问题,并提出相应对策。