“双高计划”实施背景下高职院校“中文+职业技能”教育调查研究——以安徽省高职院校为例

Survey and Research on"Chinese Language+Vocational Skills"Education in Higher Vocational Colleges under the Background of"Dual High Plan"Implementation

文章以安徽省高职院校为例,分析了高职院校开展“中文+职业技能”教育的现状及存在的问题,并从扩大教育规模、强化师资力量、加强文献资源建设、创新教育教学模式、构建科学考评体系等方面提出了推动“中文+职业技能”教育高质量发展的一些策略。