集团化办园背景下的“1+3+N”教研模式探索

近年来,随着学前教育的不断发展,集团化办园已经成为扩大学前教育资源的一种重要发展模式,有效实现了学前教育的普及普惠、安全优质发展,提升了学前教育的内涵质量。肥东县实验幼儿园成立于1958年,2018年进入集团化办园模式,现有7个园所,教师总数达230人。集团化办园模式形成伊始,机遇与挑战并存:一方面,集团化办园盘活了内部优质教育资源,有助于促进教育均衡。