摘要
“深化教育改革、全面推进素质”体现了立德树人、以生为本的要求,是我国新课程改革的重要方向,对高中课堂教学提出了全新的要求。作为新时代中学生核心素养的重要组成类别之一,化学学科核心素养是学生综合素质的重要体现,是化学学科育人的目标导向与基本要求,科学体现了化学学科的教学价值,以及对学生个人成长成才的推动作用。扎实开展核心素养导向下高中化学项目式教学实践,为中学生提供了更多学习的主动性与灵活性,能够有效地激发他们学习的自觉性,并养成良好的化学学科思维与核心素养。
出处
《化学工程》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第9期I0004-I0004,共1页
Chemical Engineering(China)