“双减”背景下小学语文作业设计思考

在小学阶段的教育教学工作中,语文是一门极其重要的基础课程,对于小学生未来的成长发展而言具有十分重要的作用。在“双减”政策和五项管理政策出台下,作业设计正在迎接着一场大变革,语文作业是语文教学重要的组成部分,既是教师检测课堂教学质量的重要手段,也是学生总结与积累课堂知识点的主要方式,培养学生自主学习的隐形环节。本文立足“双减”背景下小学语文作业设计的重要性,提出“双减”背景下小学语文作业设计的策略。