小学低段数学教学中运用数学游戏的策略研究

在教育事业的迅速发展之下,小学低段数学教学也越来越受到重视,毕竟数学知识的学习关系到学生思维模式的进步,对于刚刚踏进小学校园的学生而言,会有很大心理压力,对于数学的学习能力不足,数学考查的是他们的思维能力,培养学生的数学观念。但是在实际的数学教学过程中,还是存在着很多问题的,很多老师的应试教育思想会影响老师的实际教学效果的,而且大多数老师对很多先进教学方式理解不够透彻。因此,小学数学老师要转变传统教育方式,采用先进的教学方法,通过将游戏教学融入其中,提高小学生的数学素养,培养小学生的全方面发展。