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制作无线测温传感器
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摘要
在3~5年级的实验中,都有测量一天中温度的变化、不同颜色、粗糙程度、直射斜射对吸热的影响、水结冰或沸腾的温度等长时性的测温实验。其中普遍存在测量温度耗时较长、读数不准确等问题,这些都会对实验结果产生很大的影响,如何减少学生长时性的实验时间,提高课堂的效率,具有很大的价值和意义。
作者
汪佳慧
机构地区
南海实验小学
出处
《小学科学》
2023年第21期F0003-F0003,共1页
Science
关键词
测温传感器
测量温度
粗糙程度
长时性
提高课堂
价值和意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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