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融入思政隐性教育的高职商务英语课程研究 被引量:2

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摘要 专业课程的设计应遵循显性教育和隐性教育统一的原则。本文分析了商务英语专业的特征,以及思政隐性教育的内容和实施方法,同时创新设计了课程教学内容、教学手段、教学活动和教学评价,以期实现德育和专业知识传授的有机融合。
作者 李颖芬
出处 《江西教育》 2023年第31期16-17,共2页
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