期刊文献+

以数字化转型赋能学校高质量发展

下载PDF
导出
摘要 随着人工智能、大数据等新一代数字技术与教育的不断融合,如何运用新兴技术赋能教育变革与发展是当下关注的重点。作为宁夏回族自治区教育厅确定的首批“互联网+教育”示范校和“人工智能助推教师队伍建设试点学校”,银川市第二中学(以下简称“银川二中”)从学校面临的实际问题和需求出发,坚持整体性转变、全方位赋能,探索了一系列以数字技术创新教育教学模式的做法,为学校高质量发展打开了新格局。
作者 陈少兵
出处 《教育家》 2023年第36期51-52,共2页 Educator

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部