期刊文献+

建设网络学习空间,构筑精神成长家园

下载PDF
导出
摘要 教育信息化的程度是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要指标。实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。作为一所地处宁波中心城区的百年老校,浙江省宁波高新区信懋小学(以下简称“信懋小学”)紧跟时代步伐,抓住“智慧教育”契机,将“让孩子书写童年的故事”办学理念与网络学习空间建设相结合,实现了学校的跨越式发展。
作者 顾可雅
出处 《教育家》 2023年第36期53-53,共1页 Educator
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部