摘要
在幼儿园,每个月月末都有一次运被子的大工程,由于大四班处于幼儿园三层最里面,离幼儿园大门最远,因此每一次运被子都特别费时费力,30多床被子需要各个部门的老师帮忙才能顺利运送下去。看到这一幕后卷卷说:“要是我们的被子能有翅膀自己飞下去就好了。”宁宁说:“老师们可太辛苦了,要是能把被子从楼上扔下去就好了。”二宝连忙说:“不行不行,这样会砸到人的。”于是围绕孩子们的讨论,老师适时地提出问题:“我们怎样才能又快、又安全、又便捷地将被子运到楼下呢?”这一问题一下激发起孩子们丰富的想象,想出了很多办法,于是一个关于运被子的项目诞生。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2023年第7期104-106,共3页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
基金
北京市朝阳区十四五规划课题“学习故事评价体系本土化的个案研究——以北京市L园为例”(课题编号2022YB447)的研究成果。