“三步曲”下幼儿教师的转变——读《有力的师幼互动》

2022年初,教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),这是提升学前教育质量的一项重要举措,这意味着幼儿园保教质量的评估有了更为科学的标准。《评估指南》明确指出师幼互动质量应作为儿童早期学习和发展的关键指标。师幼互动贯穿幼儿园一日生活各环节,它是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证,也是促进幼儿全面发展的关键性因素。为了汲取现有研究中师幼互动的有益经验,破解当下师幼互动中出现的难题。我阅读了《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》这本书。