期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思维导图在初中地理教学中的运用
原文传递
导出
摘要
思维导图是一种图形思维工具,它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系,对学生构建知识体系、提高知识记忆和归纳能力有着重要的作用。初中地理是一门综合性较强的学科,其要求学生具有较强的综合思维能力、推理思维能力、创造性思维能力和批判性思维能力,对学生地理学科素养的形成具有十分重要的意义。
作者
窦江雨
机构地区
昆明市第二十四中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2023年第7期42-43,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
初中地理
知识记忆
构建知识体系
批判性思维能力
思维导图
综合思维能力
归纳能力
图形思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张鑫.
培养初中生运算能力的策略探索[J]
.数学大世界(中旬),2022(8):67-69.
2
区盈好.
初中英语阅读深度教学的实践探究[J]
.师道(教研),2023(7):90-90.
3
央宗.
在高中生物教学中应用思维导图的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(9):49-52.
4
张昀.
探究读后续写在农村高中英语写作教学中的应用[J]
.今天,2023(20):145-147.
5
纪碧蓉.
高中地理教学中综合思维能力培养[J]
.文理导航,2023(25):55-57.
6
沈绍波.
促进深度复习的高三化学复习课例模型研究[J]
.教学考试,2023(45):14-17.
7
李秀君.
高中地理教学中学生综合思维素养的培养研究[J]
.中华活页文选(高中版),2023(18):57-59.
8
刘珊.
传媒集团法务工作者从业素养探析[J]
.新闻前哨,2023(15):59-60.
9
申安军.
思维导图在小学数学教学中的应用策略[J]
.课堂内外(小学教研),2023(8):87-89.
10
缪新炜.
中学语文任务型阅读题型特点和答题技巧[J]
.甘肃教育,2023(18):125-128.
云南教育(中学教师)
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部