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识别几何特征破解最值问题

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摘要依托特殊几何图形为背景探究线段和多边形周长、面积的最值问题蕴含化归、数形结合等丰富的数学思想,对同学们解读关键数据信息和综合解题能力有着较高要求.本文选取部分典型几何最值题型,通过例题的完整分析、求解和反思,以期为同学们快速破解类似压轴题提供方法上的指导.

作者靳运章

机构地区安徽省颖上县第五中学

出处《中学生数学》 2023年第18期13-15,共3页

关键词最值问题压轴题数形结合几何最值几何特征关键数据综合解题能力几何图形

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2023年第18期

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